Mengenai keefektifan keterampilan Previewing dan Anticipation. yang berkaitan dengan membaca (reading)..

1.      Preview (preview)

Preview atau prabaca artinya meninjau lebih dahulu sebelum membaca. Wainright (2006) mengatakan  bahwa  preview adalah suatu langkah di mana untuk mengenal bahan/materi/bacaan sebelum membaca secara sepintas atau membaca sepintas lalu untuk mengenali struktur bacaan,  pokok-pokok pikiran sebuah teks. Preview  juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengetahui lebih awal tentang isi baca secara sekilas. Langkah ini dilakukan untuk mengenal organisasi dan ikhtisar umum yang akan dibaca dengan maksud untuk mempercepat menangkap arti, mendapatkan abstrak, mengetahui ide-ide yang penting, melihat susunan bahan bacaan dan menarik perhatian, minat dan motivasi terhadap bacaan, dan memudahkan mengingat lebih banyak dan memahami lebih mudah.

Prabaca hanya dilakukan dalam beberapa menit tetapi dengan cara yang

sistematis agar mahasiswa dapat dengan cepat menemukan ide-ide penting dalam

sebuah teks. Prabaca sangat membantu mahasiswa dalam mencapai pemahan yang

maksimal Frankfort dan Dye (1995); Soedarso (2005).

2.      Anticipation

Strategi ini terdiri dari sejumlah pernyataan deklaratif  yang dapat digunakan pada awal bagian teks untuk memproses informasi yang akan membantu mereka untuk memahami materi bacaan dengan  lebih baik. Strategi ini untuk menghubungkan apa yang sudah di ketahui dengan informasi baru yang terdapat dalam teks. Strategi ini dapat meningkatkan pemahaman dengan meminta pembaca bereaksi terhadap pernyataan tentang topik sebelum mereka membaca teks. Hal ini mengaktifkan pengetahuan sebelumnya sebagai perangkat motivasi untuk membuat pembaca terlibat dalam pemahaman materi teks yang akan dibaca.  Strategi ini dapat digunakan dengan baik dalam membaca teks  eksposisidan narasi, dan dapat diterapkan untuk setiap tingkat kelas.